إذ يقوم أحد الوالدين أو كليهما نيابة عن الطفل بالمسؤوليات التي يفترض أو يجب أن يقوم بها وحده ويحرص الأهل على حماية الطفل والتدخل في شؤونه فلا يتاح له فرصة اتخاذ قراره بنفسه وعدم إعطائه حرية التصرف في كثير من أموره :
كحل الواجبات المدرسية نيابة عنه أو الدفاع عنه عندما يعتدي عليه أحد الأطفال وقد يرجع ذلك لخوف الوالدين على الطفل لاسيما إذا كان الأول أو الوحيد أو كان ولداً بين عدة البنات.. إلخ...
وهذا الأسلوب بلا شك يؤثر سلباً على نفسية الطفل وشخصيته فينمو الطفل بشخصية ضعيفة غير مستقلة معتمدة على الغير وغير قادرة على تحمل إضافة إلى انخفاض مستوى الثقة بالنفس وسهولة تقبل الإحباط وازدياد الحساسية تجاه أي نقد، فمثلاً عندما يكبر يطالب بأن تذهب معه أمه للمدرسة حتى مرحلة متقدمة من العمر،ويكون في المستقبل عرضة لمشاكل عدم التكيف بسبب كونه حرم من إشباع حاجته للاستقلال في طفولته ولذلك يظل معتمدا على الآخرين دائماً.
المصادر:
- http://www.osrty.com/new/walde/
- http://www.lahaonline.com/index-counsels.php?option=content&task=category§ionid=2&id=157
- http://www.islamtime.net/catpage.php?Mcat=18
- من أخطائنا في تربية أولادنا: محمد السحيم، الرياض، دار العاصمة، ط 1، 1415 هـ.
- كيف نربي طفلا: محمد زياد حمدان، عمان ، دار التربية الحديثة، د . ط ، 1406 هـ 1986 م.
- سيكولوجية الطفولة والمراهقة: مصطفى فهمي ، القاهرة ، مكتبة مصر ، د . ط ، د . ت.
- الأطفال والشاشة الصغيرة: عدنان حسن باحارث ، جدة ، دار المجتمع ، ط 1، 1415 هـ 1994 م.
- تربية الأولاد في الإسلام: عبد اللّه ناصح علوان، مصر، دار السلام، ط 25، 1414 هـ 1994 م.
